針對教育人員

針對教育人員

– 提高學習人員的興趣
– 實體教學前的前置教學
– 實體教學前的輔助教材
– 提高內容注目度
– 增加共同學習參與度
– 讓整體教學更加完整
– 讓學生們更感興趣
– 學習更有效率
– 擁有獨特不可替代性.
– 不退流行
– 對教育的永久貢獻
– 增加學生的上課專注力

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